Застосування методики "Стандартизований пацієнт" у післядипломному навчанні лікарів загальної практики–сімейної медицини
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Анотація
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Автори зберігають авторське право, а також надають журналу право першого опублікування оригінальних наукових статей на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International License, що дозволяє іншим розповсюджувати роботу з визнанням авторства твору та першої публікації в цьому журналі.
Посилання
Інноваційні освітні технології в реалізації програм безперервного професійного розвитку лікарів / О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, В.В. Жеребкін [та ін.] // Медична освіта. – 2014. – № 4. – С. 124–127.
Обгрунтування впровадження стимуляційних технологій на післядипломному етапі ступінчастої системи практично#орієнтованого навчання лікарів загальної практики–сімейної медицини / О.М. Хвисюк, В.Г. Марченко, О.А. Цодікова [та ін.] // Проблеми сучасної медичної науки та освіти. – 2015. – № 13. – С. 6–9.
Симуляции в системе медицинского образования. Создание программы симуляционного обучения : Руководство AMEE № 50 // Пер. с англ.; под ред. З.З. Балкизова. – [Электронный режим]. — Режим доступа: http://medobr.ru/ru/jarticles/28.html?SSr=3701332d9a0820c4e88227c_20c41bf0.
Advanced practice nursing students: pilot test of a simulation scenario / B. Walton-Moss, S. O’Neill, W. Holland [et al.] // Collegian. – 2012. – Vol. 19 (3). – Р. 171–176.
Comparison of high# and low equipment delity during paediatric simulation team training: a case control study / L. Meurling, L. Hedman, K.J. Lidefelt [et al.] // BMC Med. Educ. – 2014. – Oct. – Vol. 18, № 14. – P. 221.
Lopreiato J.O. Simulation-based medical education in pediatrics / J.O. Lopreiato, T. Sawyer // Acad. Pediatr. – 2015. – Мar.-Apr. – Vol. 15 (2). – Р. 134–42.
Simulation in healthcare education: a best evidence practical guide / I. Motola, L.A. Devine, H.S. Chung [et al.] // AMEE Guide No. 82. SBMed Teach. – 2013. – Oct. – Vol. 35 (10). – Р. 511–530.
Teacher-made models: the answer for medical skills training in developing countries? / T.Q. Tran, A. Scherpbier, J. Van Dalen, P.E. Wright // BMC Med Educ. – 2012. – Oct. – Vol. 19, № 12. – Р. 98.
Velde B.P., Lane H., Clay M. (2009). Hands on Learning: The Use of Simulated Clients in Intervention Cases. J Allied Health, Spring. – 38 (1). – Р. 17– 21.
