New reasons for the need in family doctors’ training at pre-graduate stage
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Abstract
Substantiated scientific suggestions concerning training of community family doctors of territorial communities at pre-graduation stage in higher medical educational establishments of Ukraine of the 4th accreditation level have been presented in the article. It has been proven that competence approach to training of students and doctors-interns by the specialty “General practice – family medicine” according to cross cutting unified program will reduce a training period for family doctors.
It has been specified that recruitment in the area of primary medical aid by fundamentally and results oriented graduates of higher medical educational establishments, able to have up to date opinions and adapt to modern categories, will form a professional elite of national family medicine. It will significantly improve the role of family doctors in the community and state administration of public health.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain the copyright and grant the journal the first publication of original scientific articles under the Creative Commons Attribution 4.0 International License, which allows others to distribute work with acknowledgment of authorship and first publication in this journal.
References
Про затвердження загальнодержавної програми розвитку первинної медико санітарної допомоги на засадах сімейної медицини до 2011 року / Закон України від 22.01.2010 р. // Управління закладом охорони здоров’я. – 2010. – No 3. – С. 57–68.
Про внесення змін до Основ законодавства України про охорону здоров’я щодо удосконалення надання медичної допомоги / Закон України від 07.07.2011 р. No 3611 VI.
Удосконалення процесу підготовки лікарів загальної практики – сімейної медицини на додипломному етапі / В.Б. Гощинський, Л.С. Бабінець, Є.М. Стародуб [та ін.] // Медична освіта. – 2012. – No 3 (додаток). – С. 41–43.
Лемішко Б.Б. Механізми державного управління модернізаційним розвитком первинної медичної допомоги на регіональному рівні / Б.Б. Лемішко. – Дрогобич: Посвід, 2013. – 264 с.
Клініка інтегративної сімейної медицини / За ред. Б.Б. Лемішка, Є.Х. Заремби, А.Я. Базилевича. – Львів, 2016. – 349 с.
Фуртак І.І. Напрямки розвитку громадського здоров’я в Україні / І.І. Фуртак, Р.Ю. Грицко // Педагогіка здоров’я: збірник наукових праць. – Чернігів, 2017. – Т. 1. – С. 553–556.
О проблемах подготовки врача общей практики / М.П. Павловский, Б.С. Зименковский, И.О. Мартынюк [и др.] // Врачебное дело. – 1989. – No 5. – С. 1–5.
Бережна Т.І. Модель здоров’язбережувального середовища загальноосвітнього навчального закладу: структура і критерії / Т.І. Бережна // Педагогіка здоров’я: збірник наукових праць. – Чернігів, 2017. – Т. 1. – С. 59–67.
Сімейна медицина. Книга 1. Організаційні основи сімейної медицини / За ред. В.Ф. Москаленка, О.М. Гиріної. – К.: Медицина, 2007. – С. 84.
